Четырех-пятилетних детей пора знакомить с такими понятиями, как ритм и симметрия. А помогут в этом... краски и кисти. Чтобы малыш получил представление о ритме, займитесь с ним рисованием узоров. Для начала рассмотрите повторяющиеся в определенном ритме узоры на привычных предметах: шторах, обоях, коврах, тканях, посуде или мебели. А затем попробуйте вырезать печатки разной формы из сырой картошки (кружок, треугольник, цветок). Если окунуть такую печатку в гуашь и приложить несколько раз к бумаге, получатся разнообразные орнаменты. Когда ребенок освоится с узорами, можно украсить орнаментами цветочные горшки или кукольную посуду.